Iniciando o segundo semestre, iniciamos os trabalhos com o fichamento do livro "Identidade cultural na pós-modernidade", de Stuart Hall. Através do link a seguir, você encontra meu fichamento para visualização e download.
Para a aplicação de nossas oficinas na escola sobre Repente e Literatura de Cordel, montamos um plano geral, dividido em duas oficinas e dois planos individuais, de cada oficina, apresentada uma em cada semana. Você pode ter acesso a esses planos através dos seguintes links:
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Na aplicação de nossa última oficina, antes da Feira Nordestina da escola, entregamos uma folha com o resumo do que foi falado e alguns exercícios para eles resolverem, junto com a proposta da construção de texto. Você também pode ter acesso a essa folha através do link:
No nosso projeto final sobre as grafitagens, também montamos um plano geral e dois planos individuais sobre cada oficina, e você ter acesso para visualização e download desses planos no seguinte link, em um único documento:
Apresentação do PIBID/ UNIABEU- Letras / Llingua Portuguesa ao
Instituto de Educação Rangel Pestana (IERP) realizada dia: 25 de novembro de 2014 ,
com o intuito de divulgar o curso de Letras, para formandos do Curso Normal,
foi apresentado o perfil do programa PIBID e sua atuação nos Institutos de
Educação Carlos Pasquale e CIEP 380 Joracy Camargo que possuem o mesmo objetivo
que é formar a nível médio professores que atuem na Educação Infantil e no
primeiro segmento do ensino fundamental.
Apenas um bolsista foi convidado para este projeto, no caso, foi
priorizado um ex aluno da instituição beneficiada pela palestra.
-1º Encontro de Ensino e Aprendizagem em Línguas e Literaturas da
UFRJ que foi realizado no dia 28 de novembro de 2014 – Universidade Federal
do Rio de Janeiro. Este encontro teve por objetivo a apresentação de diversos
trabalhos envolvendo diferentes gêneros textuais, em específico, a sala em que
apresentamos tinha o objetivo de compartilhar ideias sobre a prática do ensino
de Língua Portuguesa contextualizando com gêneros textuais que fazem referencia
a cultura nordestina, exercitando com o
aluno a curiosidade sobre a diversidade de escritos e saberes existentes na
transição e adequação cultural que se faz presente. No caso de nosso trabalho,
apresentamos o trabalho entitulado “A LITERATURA DE CORDEL
E O REPENTE: DIÁLOGOS ENTRE GÊNEROS TEXTUAIS E IDENTIDADES CULTURAIS NA
BAIXADA FLUMINENSE”.
- I Seminário Institucional PIBID/UNIABEU que foi realizado
no dia: 29 de
novembro de 2014 , na UNIABEU – Nilópolis. Este seminário teve a
apresentação de todos os bolsistas e todos apresentaram as atividades que foram
realizadas ao decorrer deste ano de 2014.
Apresentação do PIBID/ UNIABEU- Letras / Llingua Portuguesa ao
Instituto de Educação Rangel Pestana (IERP) realizada dia: 25 de novembro de 2014 ,
com o intuito de divulgar o curso de Letras, para formandos do Curso Normal,
foi apresentado o perfil do programa PIBID e sua atuação nos Institutos de
Educação Carlos Pasquale e CIEP 380 Joracy Camargo que possuem o mesmo objetivo
que é formar a nível médio professores que atuem na Educação Infantil e no
primeiro segmento do ensino fundamental.
Apenas um bolsista foi convidado para este projeto, no caso, foi
priorizado um ex aluno da instituição beneficiada pela palestra.
-1º Encontro de Ensino e Aprendizagem em Línguas e Literaturas da
UFRJ que foi realizado no dia 28 de novembro de 2014 – Universidade Federal
do Rio de Janeiro. Este encontro teve por objetivo a apresentação de diversos
trabalhos envolvendo diferentes gêneros textuais, em específico, a sala em que
apresentamos tinha o objetivo de compartilhar ideias sobre a prática do ensino
de Língua Portuguesa contextualizando com gêneros textuais que fazem referencia
a cultura nordestina, exercitando com o
aluno a curiosidade sobre a diversidade de escritos e saberes existentes na
transição e adequação cultural que se faz presente. No caso de nosso trabalho,
apresentamos o trabalho entitulado “A LITERATURA DE CORDEL
E O REPENTE: DIÁLOGOS ENTRE GÊNEROS TEXTUAIS E IDENTIDADES CULTURAIS NA
BAIXADA FLUMINENSE”.
- I Seminário Institucional PIBID/UNIABEU que foi realizado
no dia: 29 de
novembro de 2014 , na UNIABEU – Nilópolis. Este seminário teve a
apresentação de todos os bolsistas e todos apresentaram as atividades que foram
realizadas ao decorrer deste ano de 2014.
PRIMEIRO SEMINÁRIO INSTITUCIONAL PIBID UNIABEU
Sábado: 29/11/14- I Seminário Institucional PIBID/UNIABEU
Este seminário teve a apresentação de todos os bolsistas e todos apresentaram as atividades que foram realizadas ao decorrer deste ano de 2014.
Foi um evento muito importante para nós, pudemos avaliar e presenciar cada trabalho produzido nas U.Es
Sábado: 29/11/14- I Seminário Institucional PIBID/UNIABEU
Este seminário teve a apresentação de todos os bolsistas e todos apresentaram as atividades que foram realizadas ao decorrer deste ano de 2014.
Este seminário teve a apresentação de todos os bolsistas e todos apresentaram as atividades que foram realizadas ao decorrer deste ano de 2014.
Foi um evento muito importante para nós, pudemos avaliar e presenciar cada trabalho produzido nas U.Es
- O V Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) realizado entre os dias 8 e 12 de dezembro de 2014 , Natal- Rio Grande do Norte. Este seminário teve por objetivo fazer uma grande mostra do trabalho realizado em todo o país pelo PIBID em diferentes áreas de conhecimento. Neste evento, apresentei n dia 8 o pôster intitulado “A LITERATURA DE CORDEL E O REPENTE: DIÁLOGOS ENTRE GÊNEROS TEXTUAIS E IDENTIDADES CULTURAIS NA BAIXADA FLUMINENSE”
- O V Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) realizado entre os dias 8 e 12 de dezembro de 2014 , Natal- Rio Grande do Norte. Este seminário teve por objetivo fazer uma grande mostra do trabalho realizado em todo o país pelo PIBID em diferentes áreas de conhecimento. Neste evento, apresentei n dia 8 o pôster intitulado “A LITERATURA DE CORDEL E O REPENTE: DIÁLOGOS ENTRE GÊNEROS TEXTUAIS E IDENTIDADES CULTURAIS NA BAIXADA FLUMINENSE”
Para finalizar o nosso ano letivo de 2014, respondemos um relatório com informações de todo o ano, contendo todas as atividades realizadas. Você pode ter acesso ao meu relatório para visualização e download através do seguinte link:
Para finalizar o nosso ano letivo de 2014, respondemos um relatório com informações de todo o ano, contendo todas as atividades realizadas. Você pode ter acesso ao meu relatório para visualização e download através do seguinte link:
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